一、学生档案
姓名：L同学
毕业院校： 西北某大学
本科平均分：3.63
申请学位：研究生
意向专业： 传播学
考试成绩：托福 102;GRE 315
录取院校：哥伦比亚大学
录取专业：传播学专业
二、案例回放
L同学已经有了一个84分的TOEFL成绩，但是目标院校却是前10。金东方留学老师在详细分析了L同学的条件之后，发现孩子的优势是本科专业数字媒体艺术，与意向专业方向传媒同属一大类，有很多相关的课程背景，而且孩子学习成绩很好，专业排名第1，此外，学生的课外活动经历很多，充分体现了良好的组织领导和协作能力，并且也已经有了3个相关的实习。劣势在于TOEFL和GRE还没有可用成绩，想要冲刺传媒前10的学校还有很大的难度，实习经历虽然比较相关，但是做的内容都比较侧重后期，不太能够突出全面的能力。
金东方留学孙老师主要做了两个内容，一是给孩子分析了当前的优劣势，指出下一步需要提升的地方，并做出了具体的时间规划，二是给孩子分析美国传媒类专业的院校开设情况、申请要求及难度、课程设置及未来就业方向等等，结合孩子的职业测评结果和目标院校档次，给出了传播学的建议。主要原因在于孩子最看重综合排名，并且目标院校是前10，而在传媒类专业中，前10学校开设最多的是传播学和新闻学专业，相比较而言，新闻学的难度要比传播学大很多，其次，孩子未来的目标是想要创业，因此更需要综合能力的提升，而传播学所涵盖的知识及能力培养在传媒类专业中是最为广泛的，所以给出了传播学的建议，而孩子在和家人商量之后，也认为该专业是比较合适的，因此将专业确定为传播学。
专业确定之后，金东方留学孙老师告知L同学，在实习方面由于已经有了北京广播电台等后期制作内容相关的实习，因此可以考虑再去一个报社或杂志社做一些文字编辑之类的工作，因为美国的传播学硕士申请也比较看重学生的写作能力，这样学生在实习方面的经历就可以更多样化。
在随后的一个月里，金东方留学孙老师陆续给L同学讲解了传播学专业具体的申请要求、学校定位以及详细的学校信息。在选校之前，金东方留学孙老师又特意与L同学沟通了选校需求，并针对L同学的要求，结合L同学还无合适成绩的情况，给出了先从综合排名前10的哥伦比亚大学和宾夕法尼亚大学中选择1所，再从西北大学、乔治城大学、南加州大学和纽约大学中选择1-2所的建议，同时对比了这几所学校的特色及申请要求，最终L同学确定了哥伦比亚大学、纽约大学和西北大学作为自己的第一批学校。
随后，在12月份，L同学的TOEFL成绩刷到了102分，开心之余，还是觉得有些忐忑，金东方留学孙老师便耐心开导L同学，告知哥伦比亚大学要求TOEFL 100分，目前已达到该成绩要求，把其他方面的条件好好提升一下，还是有可能申请到的，当前的重心应当在GRE成绩上，因为L同学当前的GRE成绩只有303+2.5，申请美国传播学硕士难度还是比较大的，应当着力提升GRE成绩，因此鼓励孩子积极准备GRE考试，可是事与愿违，直到1月底，孩子最终的GRE成绩都没有突破305，可是L同学还是梦想着哥大，继续第二年春季的申请。
在第二年春季的选校过程中，金东方留学孙老师一方面给孩子鼓气，一方面帮助学生查找春季招生的学校信息，因为毕竟秋季招生的学校是要远远少于秋季招生的学校的。就这样，孩子最终拿到了315+3的GRE成绩，并且顺利拿到了哥伦比亚大学的录取通知，圆了最终的哥大之梦，一路走来，伴随着L同学的辛苦付出与坚强意志，相信经过这样的磨练，L同学以后在的人生之路上定能越走越远!
三、案例分析
优劣势分析：
优势：
1、本科成绩优秀，GPA年级排名第一，每年都拿到奖学金;
2、推荐人属于牛推;
3、工作和实习经历较丰富
劣势：
1、GRE成绩不高。
申请攻略分析：
(1) 准确定位：职业规划师根据学生专业客观测评及经历，选准专业方向及学校申请。
(2) 发掘亮点：申请规划师巧妙结合学生的本科专业与所申请学校的专业特色想匹配，同时避免了转专业带来的不必要影响。
(3) 师生同心：用心关心客户，鼓励考试加油再战，扫除进入名校的第一道屏障。
(4) 抓紧时机：选专业、定校、文书材料一气呵成，较早提高申请材料，梦圆名校。
